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开学周记

时间:2024-02-25 20:55:05
【精选】开学周记汇总5篇

【精选】开学周记汇总5篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的开学周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学周记 篇1

新的开始,新的目标,新的起点,新的学期。暑假如箭似的过去了,我又重新回到校园,回到教室。学校为了让我们有一个新的开始,举办了一次开学典礼。下面,就让我与你们共享我的感受与活动内容吧!

首先,我们举行的是升国旗,当国歌的旋律响起时,一双双整齐的手刹那间都高举头顶。

活动2是校长讲话,通过校长的讲解,我知道了我校的历史与学校不懈努力,才获得出优秀的成绩。

活动3是师生宣誓,说到就要做到,做一个诚实守信的人,让誓言环绕在我们大家的身边。

活动4是以“美就在我身边”为演讲主题。我记得罗丹曾经说过这样一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”生活中都有美,比如:晚上爸爸下班了,回到家里,坐在沙发上,给他捶捶背,这就是美,再比如:妈妈下班回家,切一杯凉茶,这就是美,美无处不在。通过这次的开学典礼,让我很难忘。因为,在这里,它教会了,美无处不在,生活中我们都可以去创造美,发现美。美其实在每个人的身上,只不过你没有发现它罢了。

为此,我有一个信念:星期三我以学校为荣,明天学校以我为荣。让我们的学校的明天更美好,让我们的阳光更加璀璨。

开学周记 篇2

转眼间新学期开学就一周了,这周每天都过得很充实,感觉时间过得真快!

我现在已经是一名五年级的小学生了,这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天,我发现她是一个不凶但又十分严格的'老师,因为她对我们提出了新的作业要求,要求我们写作业必须使用钢笔书写,并不能涂改,而且书写必须整洁,答题也要准确,如达不到要求就得重做!批改作业也是细致严格,有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛!刚开始总认为她过于苛刻,但是一周下来,妈妈说我的作业真的越来越整洁了,妈妈说“严师才能出高徒!”,我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。

开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练,我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来,数着一个二个三个……人员到齐后,向教练来了,说周六俱乐部就要竞选联队了,大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能够与俱乐部其他优秀队员一起训练,而且可以参加更多的比赛,我心中也开始有点向往那个联队了。

不知不觉到了周六了,我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷,还下起了小雨,我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试:立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物,我前二项成绩不是很好,但带球过障碍物我非常有自信,我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛,我们和红卫打,刚开始双方都严防死守各不相让,后来红卫有人犯规,我们发任意球,由我发球,我一脚直接踢到对方守门员脚下,前锋队员恰好一脚补射进门,进球了真的好开心!选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队,而我是五年级的,所以不能参加联队了,我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体,告诉我团队合作精神,踢球的时候我很快乐,所以我还想继续踢下去。

新的学期,新的开始,我希望在新的学期里能搞好学习,也能够踢好足球,加油!

开学周记 篇3

今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力!”我大声地喊出来,把心中所有郁闷、不安全都释放出来,这样才像初一学生。

第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

因为上初一,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇4

新学期,新气象,我怀着激动的心情早早地来到学校。

走进教室,一眼就看见了陆老师。我开心地叫道:“老师早!”陆老师亲切地问:“杜好凝早,暑假里想不想我呀?”“——嗯——”我嗯了好长时间,也没说出话来。陆老师见我傻愣愣的模样便说:“先上位,想好了再说。”我如释重负地赶紧找座位。“呀,我忘了做哪儿了!”于是找了个空座位就坐下。

这时老师开始讲话了:“今天我们要认识两位新老师,她们是梅楠老师和左鸣老师。”梅楠老师就站在陆老师的身旁。呀,梅楠老师多么年轻啊!她一定很温柔。可是左鸣老师不在这儿,但我对她的名字感兴趣。我正在向左老师的模样时,一张熟悉的面孔进入我的眼帘。可又认不出来,想了好一会儿才知道是陈欣妍。她剪了刘海,背着新书包,哈哈,我都不认识了。我看见她还没找到座位,便叫她跟我一起坐。

接着,老师开始宣布我们的工作:打扫卫生,领书,拿东西……突然,老师把我、朱思瑾、蔡煜妍和许凯雯叫到身边,问:“有没有想好啦?”哦,我差点忘了。幸好陆老师先问朱思瑾。她笑眯眯地回答:“嗯,想,就是晚上做梦也会梦到。”我说:“快开学了有点想。”许凯雯说:“有个培训班的老师有点像你,所以才想。”蔡煜妍说:“晚上会想。”老师听了我们的想法,乐得笑开了怀。

当时,我心里美美的:陆老师,你真好,我们当然会想你!这学期陆老师没有换太好了!其他的老师都换了,我也想她们。不过我相信在新老师的教导下我们会表现得更好!

开学周记 篇5

开学周记(一)

开学第一周的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下学期了嘛,开始为自己的将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。

其实开学第一周给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。

这好像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,开学第一周算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!

开学周记(二)

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:我一定能行,我会越来越优秀!

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

开学周记(三)

开学一周了,我决定要做到以下几点:

行为习惯:1、上课认真听讲,不搞小动作(可以做到)。

2、走路队做到快、静、齐,不说话。(继续努力)

学习习惯:

1、能自学:能说出单元安排意图。能够制定单元目标。(还需努力)

2、会听讲:听同学发言能给予积极、恰当的评价。(可做到)

3、勤思索:课上听讲,积极思考老师提出的问题。(可做到)

4、勇质疑:阅读文章,能够联系相关课外阅读的内容,大胆质疑。(可做到)

5、善挑战:完成书面作业,做到书写规范,提高一次性正确率。(还需努力)

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