“不务正业”作文（通用9篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的“不务正业”作文，希望对大家有所帮助。
“不务正业”作文 篇1记得曾经，那段日子，是拥有琴后，很久很久，过了差不多是两年吧！我又重新学起了琴。记得那段时间，自己不知怎的，总有一种习惯，那就是，每次在爸爸午休的时候，自己就会弹起琴来！
或许是因为那段时间，爸爸不断地反驳我学琴吧！又或许是我的奇葩，在爸爸睡觉的时候就弹琴，经常会吵到爸爸，因此，那段时间，爸爸每次都会说我弹琴简直就是不务正业！
记得有一次，我哭了！妈妈安慰我说，不是说我弹琴不务正业，而是因为，每次在爸爸休息的时候，我就开始弹，爸爸心里肯定会不好受！是我自己不识时务！
· 现如今，已经好久好久没有弹了！有的时候听到琴声，会不由自主地想要去抚摸，但是，却一直都没有给自己机会！
想要重新拾起那种兴趣，觉得自己又开始幻想了！因为，我还没有那种能力！成绩都没能是拔尖的，谈何其他？
即便是想要重新买一架新的钢琴，也会有太多的`顾虑！害怕爸爸会说我不务正业，害怕我买了还是没有用，害怕我根本就没有资本，也害怕我根本就没有资格去重新拾起这美妙的乐器!
人生在世，或许就是这样吧！或许真的就是如此地迷茫，想要的额拾起，顾虑太多了！该来的东西，提防太少了！走一步是一步！若我可以安安稳稳地走好每一步，也请让我的父母安安稳稳地过好一生！不要剥夺他们！
“不务正业”作文 篇2在当今这个信息化的社会里，网络被应用得越来越多，但虽然用它交流速度很快很便捷，人们在网上见识面也变得更广，然而网络也有许多弊端。
网络具有虚拟性。现今社会上，许多人，尤其是中学生，都沉迷于网络虚拟世界，成天不务正业，趴在电脑前上网，有的人没有钱甚至走上犯罪的道路。另外，还有中学生，有相当一部分每天逃课到网吧去上网，导致学业荒废，有的甚至向同学勒索钱物去上网，从而一失足成千古恨，毁了自己的一生，原因是中学生的社会阅历还不够，不能抵制诱惑，而且好奇心强，因此被网络的虚拟世界所迷惑，遗恨一生。
网络还具有隐蔽性。有的素质低的人，在网上发布不良信息，诱惑别人，欺骗别人；还有的.自称黑客的人，蓄意攻击别人的电脑，人们无法查证这些人，只得自认倒霉。
凡事都有好坏两面，希望所有与我一样是中学生的人，要小心谨慎上网，不要沉迷于网络虚拟世界，而荒废了学业。
“不务正业”作文 篇3最近，我看到了几幅漫画的内容是这样的：在“五一”假期，马上就要升初中的李同学帮妈妈干家务，爸爸认为他“不务正业”。于是，爸爸带他来到了田地，指着一个在太阳下耕地的老奶奶说：“看，奶奶劳动多么热。”随后又来到一个工地，指着一个正在砌墙的工人说：“看，叔叔劳动多么辛苦。”之后，又到了一个垃圾场，指着一个戴着口罩拿着大铲子铲垃圾的阿姨说：“看，阿姨劳动多么脏。”最后，“爸爸”一脸严厉地对李同学说：“不要你干家务，你的.任务就是学习，否则，将来你也干这个。”
在我看来，一个家是由妈妈、爸爸、孩子和其他的亲人组成的，做家务，是每个家庭成员本分的事，怎么会是不务正业呢?如果说，做家务是不务正业的话，那么学生就是不该做家务的，把重心全部投入学习中，那么，这种人长大后，就算是哈佛毕业，也不会有多少公司录取他。因为从小就不会做家务，不会自己独立生存，自己的一些不良习惯便会突现出来，让对方觉得这个人干不了大事。
还有一点，“爸爸”最后对李同学说的那句：“否则将来你也干这个。”“爸爸”的言中之意就是农民、工人、环卫工人是最低下的职业，谁干了这些，谁就是耻辱，谁就是没出息。我认为“爸爸”的教育方法大错特错，他甚至不配当一个爸爸。教育孩子最主要的是鼓励孩子，而“爸爸”却给孩子灌输不好的思想意识，让他学习，不然就会痛苦地生活。这既贬低了某些职业的社会地位，又给孩子太大的压力，让孩子不知如何做。我觉的，“爸爸”的教育方式改改，应鼓励孩子做家务，在带孩子看完工作很辛苦的职业后，应该说：“如果你好好学习，长大后做一个有用的人，就可以帮助他们，让他们不用那么辛苦。”如果“爸爸”这么说，我相信孩子会有一种“救世主”的感觉，有了信念便会向着那个信念冲刺，最终达成自己的理想和目标。
父母教育孩子，不是去告诉孩子什么职业、什么东西不好，孩子绝对不可以去接触那个东西，而是要去告诉孩子，你可以发光、发亮，照亮别人，别人会感激你，你是多么地有用啊!
“不务正业”作文 篇4“翻过这座山，他们就听到你的故事。不管故事的结尾如何，只要努力就行了！”——题记
每个人都有自己的梦想，都在选择自己的道路。而我的梦想却被妈妈说成了不务正业……
周末，我和往常一样，准备开始享受一周中仅有的一点玩电脑的时光。因为我常常想到自己在打电子竞技各种比赛时，激动人心的场景。而这一次就不一样了，妈妈看到我上了一天的`补习班，回到家就开始自认为的“训练”，顿时火冒三丈。“几周了，几周了？每周回到家就开始玩电脑，每天坐到这儿不务正业，电竞这条路走不通！”妈妈一句句的责备，深深地刺在我的心里，我只能默默地抗压。
每次面对父母、家人的不理解时，无疑对我是一次次的暴击。每次面对同学们冷嘲热讽时，寒流就会一阵阵地贯穿我的全身。但是，我相信我自己会成功，我相信自己可以完成我的梦想，相信自己可以当上电竞职业选手！
面对各种人的反对，我没有放弃。我根本不认为电子竞技是不务正业，我认为电竞是一项运动！
此刻正在逆流而上、逆风前行的我，我为我加油！我祝我成功！
“不务正业”作文 篇5“拔萝卜，拔萝卜。哎呦呦，哎呦呦。哎呦哎呦拔不动……”一听到这首熟悉的歌儿，我就手痒痒的，哎，什么时候去拔拔萝卜呢？
这个星期天，我终于得偿所愿，跟妈妈到老家——古镇前童去拔萝卜了。
一走进菜地，只见许多排整整齐齐的.白萝卜(俗名：菜头)，叶子长得十分茂盛。啊，有些萝卜的小脑袋已经探了出来，好像在欣赏秋天的美景；有些已经张开了小嘴，活像个胖娃娃，正在乐呵呵地笑呢，真是可爱极了！我迫不及待地跳进菜地，抓住了叶子就拔，谁知萝卜没有拔出来，叶子却断了。妈妈见了，笑了笑，告诉我：“怡，要抓住萝卜的上端，再用力……”没等妈妈说完，我抓住萝卜上端，用力一掰，只听“啪”的一声，可怜的萝卜断成了两截，我呢，摔了个仰面朝天。我尴尬地爬起来，掸掸屁股上的黄泥土，直叹气。“你呀，真是个急性子，没听清就乱掰。拔的时候，要向上用力……”妈妈一边说，一边给我做示范动作。
我照着妈妈的样子，用手紧紧地抓住萝卜，轻轻地摇了摇，让土不再紧紧地包 ……此处隐藏706个字……妈，要我说您什么好?
想想之前，每次我在家弹古筝，妈妈都会陪着我，说是欣赏加学习，还时不时指出我哪里弹得不熟练，要加强练习，哪里弹得特别动听，要保持。每当那个时候，我的心里总是美滋滋的。可现在，妈妈接我回到家，手提包随手一放，嘱咐一声“抓紧时间做作业去”，连晚饭都不急着做，就斜靠在沙发上，又“沉迷”手机了……在我弹古筝时，妈妈竟然戴上了耳机!她肯定是在玩手机游戏，太过分了!我心想：爸爸在外地工作，只有周末才能回家，现在家里就我和妈妈俩人，她竟不陪我了。哼，还说我是她的一切呢!憋着一肚子委屈，我悄悄地来到妈妈的身后……
啊，妈妈不是在玩手机游戏!手机屏幕上显示的是作文辅导班的信息，妈妈正在跟我的指导老师沟通呢，为了不影响我，妈妈才戴了耳机，我错怪妈妈了!我的鼻子一酸，眼睛渐渐蒙上了一层薄雾，我紧紧地搂住了妈妈。妈妈摘下耳机，帮我擦去泪水，抚摸着我的头，笑呵呵地说：“还不是关心你在学校的情况，也顺便跟老师交流你在家的表现啊。”妈妈接着说，“妈妈白天要工作，还要打点家里的事，哪有时间啊，就只好利用晚上的时间了。”
我依偎在妈妈的怀里，感觉好温暖!我暗下决心：要更懂事，更用功，让妈妈少为我操心，多为我骄傲!
我为有这样一个“不务正业”的妈妈而感到幸福。你的妈妈有时也是这么“不务正业”吗?
孩子，从你呱呱坠地的那一刻起，妈妈就把全部的爱倾注在了你的身上，你的`乐就是妈妈的乐，你的苦就是妈妈的苦。但是在你成长的道路上，为了培养你各方面的能力，“伤害”你最大的人也是妈妈。
前几天，你有个数学知识点不理解，思来想去还是一头雾水，可你就是不敢请教数学老师。
妈妈虽然可以讲解给你听，但妈妈一直没开口，坚持让你第二天去请教数学老师。其实当天和第二天妈妈都与数学老师进行了交流，妈妈知道你克服了胆怯的心理，去请教数学老师了，难题也得到了解决。妈妈不是偷懒，也不是不负责任，而是想把你培养成一个勇敢的人。因为总有一天，你会独立，妈妈不在你身边时，希望你能勇敢地面对一切困难。
“不务正业”作文 篇8我们班的数学老师——张老师，是一个幽默、风趣的老师，也是一个“糊涂”的老师，更是一个“不务正业”的老师，我们都很喜欢他。
镜头一：教师节给学生送礼物
大家都知道，9月10日是教师节，应该是学生送老师礼物。可我们班就不一样，你看！上数学课了，张老师给我们出了一道题，说：“各位同学，注意了，注意了！这道思考题，如果做出来了，有惊喜好礼等着你！”大家都以为张老师是随口说说的。但是，因为今天是教师节，我们想让张老师开心开心，大家都提起手中的笔“刷刷”地写了起来。随着张老师的一声:“时间到，做题环节结束了，接下来该发奖了！”张老师说，“没做出来的同学起立，送低级奖——可爱卡通尺！做出一半的同学起立，送中级奖——美味食物圆珠笔；全做出来的同学起立，送高级奖——超好进口彩色铅笔！”哇塞，全班都拿到礼品了！大家都唧唧喳喳的交流起来：“没想到还真有礼品呀！”“是呀是呀！”“真好，教师节过了一把教师的'瘾！”发完礼品，张老师还不忘来一句：“同学们，辛苦了”。我们楞了一下，随即哈哈大笑起来。张老师看见这个场面，似乎很满意的样子，点点头，拎起那些剩余的礼品，大摇大摆地走出教室，留下四十八个狂笑的我们。
镜头二：数学课变成了魔术课
如果你问我们班的同学，还记得张老师上的第一节课吗？大家一定会异口同声地回答：“记得！”那么是什么内容让我们如此记忆犹新呢？不是浏览书中内容，也不是直接上新课，而是学变魔术！魔术的名字是：猜心术。这是关于数学的魔术。你先在心里默想一个任意两位数，如95，减去十位数上的数字“9”，再减去个位数上的数字“5”，然后找到81后面的那个图案，盯着看十秒钟，张老师就能猜出你盯着那个图案。怎么样？神了吧！这里面还蕴含着一个数学道理呢！你想知道秘密吗？那么就来我们班拜张老师为师吧！
镜头三：家庭作业是玩电脑
张老师上课有特色，作业更有特色啦！你瞧，黑板上密密麻麻地写着：语文回家作业是听写、复习、看课外书……英语回家作业是背诵、听写、抄写……科学回家作业是完成课堂作业本……就差数学作业了。“阿弥陀佛上天保佑，保佑数学作业少点……”同学们的心里都在期盼着。就在这时，张老师走进教室，说：“今天，其他学科的作业比较多，那么，数学作业就轻松点吧！回家玩数学——电——脑——游——戏！”“耶，张老师万岁！万岁！万万岁！”
我们班的张老师，就是这样一个与众不同的好老师！大家羡慕吧？！
“不务正业”作文 篇9鼹鼠的一生都在思考如何打洞，在哪打洞。为了造个好洞，他们往往要沿着落叶的影子寻觅好久，因为他们还要考虑打在哪里能不被老鹰发现，还要勘察这附近有没有蛇的窝。
但这只鼹鼠不一样，他热衷于如何能晒到阳光，哪里能闻到花香，哪里的风景更对他的味口。所以他的住处从未真正固定下来。也因此，其他的鼹鼠们都叫他“疯子鼹”——这个不务正业的家伙。
冬雪飘洒在林子里的季节，鼹鼠们都成团成团地窝在各自的洞穴里，偶尔探出头，也只是为了呼吸呼吸新鲜空气。但疯子鼹不一样，他在雪地底下来回穿梭，绵柔的雪下常常会四处窜着一团小小的身影。他途经一家鼹鼠窝，洞里的鼹鼠们纷纷探出头来瞧他，鼹鼠夫妻窃窃私语着什么，而鼹鼠宝宝则在一旁偷笑着。他又经过一片灌木丛，一只瓢虫拍拍翅膀，停在他的耳边，悄悄问他：“你要去哪？”“听说下雪的时候蛇会冬眠。他们冬眠的地方，据说有冬天最美的阳光。看到天边的阳光没，我要到那儿去。”瓢虫摇摇头，嘴上没说什么，心里却想着：真是只不务正业的疯鼹鼠。
春天，大地从白雪中重新苏醒。鼹鼠们成群结队地穿梭在森林里，四处搜寻着新发芽的草苗，鲜嫩的根茎，就像在找寻着被遗落的宝藏。几乎所有的鼹鼠都以此为乐，还比赛着谁找到的`更多。与此同时，我们的疯子鼹在做什么呢？
一个小小的干瘪的松果掉落在一只小鼹鼠的头上，抬起头，它看见了树梢上有个小小的影子。这不是疯子鼹吗？于是大家都来围观这只爬上树的鼹鼠。
“疯子鼹你在上面干什么啊？”
“我在找春天的影子呢！”疯子鼹大声回答道。
话音刚落，树下的鼹鼠们哄堂大笑起来，身为一只鼹鼠，谁不知道爬到树上更容易被老鹰发现呢！真是只不务正业的疯鼹鼠。
又有一天，大伙在森林里搜寻食物的时候，又不见疯子鼹的身影，他去哪了呢？一只兔子说，他跑到森林外头的山头上去了，据说，他要到高处去看日出。兔子摇摇头，因为这群鼹鼠里，从未有一只鼹鼠敢单独踏出这片林子的。
而此时，森林里来了一群人类。拿着锋利的锯子，在树干上发出嘎吱嘎吱的响声，越来越响，震得鼹鼠们都要从地底下蹦出来了。他们开始四处逃窜，泥土堵住了他们的家门，树干捣碎了他们的洞穴。但他们已经懒得顾及了，他们正忙着逃命呢。可从来没踏出过这片林子的他们。这时候只能低着头，绕着圈子。
又不知过了多久，疯子鼹重新回到了林子里。出乎意料的是，他连只鼠影都没见着。
真是只不务正业的疯鼹鼠啊！
