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我想对你说:谢谢!作文

时间:2024-02-25 20:51:20
我想对你说:谢谢!作文

我想对你说:谢谢!作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我想对你说:谢谢!作文,欢迎阅读与收藏。

我想对你说:谢谢!作文1

老师是长长的蜡烛,照亮着每一位学生;老师是辛勤的园丁,精心照顾我们这些幼小的花朵;老师是不知疲倦的书,传授我们无穷的知识……

记得那时刚我读一年级,刚开始接触作文,不会运用好词好句,语句生硬,就像记流水账。作文顺序更是乱得像一团毛线,怎么理也理不清。有一次,老师让我们写关于景色的作文,我实在写不出来,只好胡乱地抄了一篇。第二天下午,老师一脸严肃地走进教室。本来闹哄哄的教室变得鸦雀无声了。老师说:“这次习作写得非常不好,居然还有同学在抄作文。”老师说到这儿,我的心提到了嗓子眼,不由得想:这下老师要批评我了。“请同学们自己改正错误,这次我就不点名了。”听到这儿,我长舒了一口气,悬着的心也终于落了下来。

下课后,老师让我一个人去她办公室。我一进去,老师就给我讲道理:“你下次不能再抄作文了,要多读书,积累好词好句,要写出你自己的真情实感,还要仔细观察身边的事和环境。”我听后,若有所思地连连点头。

从那以后,我的习作水平渐渐地提高了。我知道,这些都要归功 于老师,是她不厌其烦地给我讲方法和道理。老师,我想对你说“

我想对你说:谢谢!作文2

“谢谢”这两个字,在一秒钟就可以完成的,可我觉得这两个字不一般……

阳光穿过玻璃照亮了我的脸颊,我睁开朦胧的双眼,吃完早饭,直奔公交车站台。

等到了许久,公交车终于停在了站台旁边。我奋力一跳,进入公交车,找了一个座位坐下。突然上来了一个老人,一只手拄着拐杖。从他那灰白的发亮的头发看,我知道他经历的风霜艰辛。

我想:是时候让座了。由于第一次让座,我觉得有些滑稽。我直接站起来,没有说任何话,好似一个不会说话的机器人。这时,我一位青年人要来坐,我可不甘心,以闭眼赶紧价款了下去。青年人只好在一旁站住发愣。第二次尝试,我拍了拍老年人的腰,那位老人才慢吞吞地坐到座位上去,一边坐下,一边说:“谢谢你!”我的脸上流露出一丝笑意。我心里十分得意,因为我又做了一件好事。春风拂过我的脸颊,我高兴地迎接第一节语文课。

由于羞涩,在公交车上没能给他说声“谢谢”,因为成全别人的善意又何尝不是另一种善意呢?

我想对你说:谢谢!作文3

我们人类都有一颗感恩的心,我也不例外,我们要感恩父母,谢谢他们把我养大成人。

你看镜头:比如说爸爸吧!你看看结婚照上的他,相貌堂堂,气宇轩昂,腰板挺得直直的,一副男子汉的样子,甭提多帅啊!

再看看现在的爸爸,腰板弯得像弓箭的弓,额头上出现了近六条皱纹,现在才三十七还年轻,但现在像一个在工地上干活的农民工,这跟以前相比,甭提多丑了。

这都是因为什么啊?都因为我们小的时侯,不懂事,总淘气,才惹得爸爸生气,这才是给气病的,哎,辛苦啊!

因此,我对你们说谢谢你。

再看另一个镜头:那个在结婚照上的妈妈,那时真是美若天仙,仿佛是天女下凡来到人间,来和爸爸成亲。那时穿着婚纱和旁边穿着西服的爸爸手拉手一起陶醉在花的海洋中,让人为之一震,我看着都让我感动自豪。

现在呢:妈妈在台阶下洗衣服,她的两鬓已经斑白了,手总是织衣服织得都起茧了。远远望去她佝楼的背影是那们的弯,那样的“丑”。说这个字都有些不礼貌,但看上去真的很“丑”。现在跟以前相比哪个更美丽?

这是因为什么?这都是因为为了我们生活的更好,日夜操劳的。

我们小时侯哺养时期最重要了,我们要喝母亲的奶,把妈妈的营养都吸收了。

因此,我呼呈人们,要孝敬父母,是母亲把我们养大的,是父亲教我们做人的道理的。

我要大声地对父母说:谢谢你们!

我想对你说:谢谢!作文4

老师,你好!最近声音还很痛苦吗?你吃了治喉咙的药吗?

老师,第一次见到你的时候,记得你这么帅,很帅,但并不严厉。当你第一次叫我的名字时,我感到不安,有点害怕。和你交往了很长时间,你那么温柔善良。只是班里有几个同学太淘气了,经常惹你生气。你总是打着脸,但从来没有感觉到你很凶。你总是那样耐心地教我们,从来没有发过脾气!在这里,我真诚地说:“老师,对不起,请原谅我!”

老师,每次我们经过你的办公室,总能看到你认真准备课程的身影。你的工作是那样的责任,对同学也是那样的关心。谁的同学有点不舒服,总是牵着肚子。你为我们伤心,费尽了神。每当我看到你疲惫的身影,心情都会非常感动。是你教我们做人的道理,是你教我们知识。老师,非常感谢你

老师,我就像幼苗一样,你给了我阳光和雨露,让我茁壮成长的我就像一艘在知识海洋中的小船,你指向我远航的方向,让我不怕风浪远行!

老师,我真诚地想对你说话“谢谢你!”

我想对你说:谢谢!作文5

第一次接触到了你——书,我的头上顶着一个大大的问号:“这是什么?”我拿着书左看看,右看看,还仔细翻了翻,可仍旧不懂眼前这个四四方方、怪模怪样的东西是什么。

“妞,翻什么呢?”妈妈见我一双小胖手在摆弄着什么,凑过来好奇地问。“妈妈,这是什么?”我一见妈妈来了,肉乎乎的小手拿起书,一颠一颠地跑向妈妈,踮起小脚,把书送到她眼前,好奇地睁大了眼睛,问道。

“这个呀,”妈妈耐心地解释道:“这个叫书,里面有很多东西哟!”“书又是什么?”我依旧不解,那个大问号也没有丝毫褪去的痕迹。

“你以后就明白了。”妈妈一眨眼,对我神秘一笑,我差点晕过去——这算哪门子的回答啊!不过,老妈绝不会骗我,既然她这么说,我就信她一次吧。

果不其然,在我一年级时,我又一次接触了书。书这个东西真的很奇妙,里面的一个汉字似行龙游虎,看见“笑”让人禁不住微微笑,看见“哭”又让人忍不住泪眼朦胧。而这些奇妙的字组合起来,便成为了一篇篇优美的文章。想起以前的自恋与不合群,简直羞耻……

月光从以前移回现在,我已经成为了五年级的小学生,积累了许多汉字和词句,考了三次全班第一。我要多读书,读好书,成为一个博览群书,举世闻名的大画家。

感谢你,书!感谢你让我了解了丰富的世界,让我变得开朗、合群。我想感谢你,书!

我想对你说:谢谢!作文6

眼看目的地就在前方,手中的一个硬币一下子掉进了路旁的水沟里,我转头一看,水沟里面竟有着不与水反应的不容物质,也有密度比水小的物质漂浮在水上面。这时我的脑中不禁浮现出一这天,阳关暖暖和和的铺在大地上,使人不禁产生了几分暖意。我拿着买本子的钱走在街上,一路上,我还不停的哼着歌。

道选择题:A:要有绅士风度,不要为了一元钱而丢了面子;B:抛弃面子检起来。最终经过我0小时61秒的思想斗争最后选择了的A兄弟B,虽然我知道这是一个失面子的选择,但是我知道一个人不能因为面子而失去本身。

于是,我弯下身子,挽起袖子,捂住鼻子,用手伸进了那由多种物质组成的水沟,手一下子抓住硬币就往外缩,生怕被腐蚀了。我拿着钱,买了本子,走在来的那条路上,走到了哪个水沟旁,回忆起了当时的情景,不禁觉得自己的做法是多么的正确。

其实这就是一起考试,是一次人生中的考试,它使我明白了其实面子不重要,重要的是如何看待面子。所以,考试我想对你说声谢谢。

我想对你说:谢谢!作文7

在我的脑海里总是有一张陌生的面孔,他若影若现,总是带着笑容,仿佛是天使。正是他,曾经帮助过我。其实我很想对你说声谢谢。

那是一个让人神清气爽的早晨,小草的脸上还带着露珠,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着,我带着紧张而兴奋的心情来到公交车站,等候车的到来。

不知什么时候,我身旁多了一个人。我仔细端详他:黑色的布鞋,洗得发白的运动裤,脏兮兮的上衣,满头乱蓬蓬灰白的头发,一看就知道是个民工。他小心翼翼地凑过来,操着浓重的方言问我:“小姑娘,几点了?”好心情顿时荡然无存,我警惕地回头看了他一眼。你和我套近乎,一定不安好心,说不定还是个人贩子呢!想到这儿我就像躲避瘟疫一样避开了他。他的脸上现出了无奈的表情。

几分钟后车来了。我迅速的跑上车,我把手伸进了口袋,什么?我没有带钱!我不知所措的站在那里。后面的人不停得催促我,而且把我推到一边。这时一个声音在后面响起:“谁没有为难的时候!让她上去,我来掏钱。”叔叔交了钱对我一笑走开了。我红着脸低着头走到了最后面,对手想到我对他的不屑一顾,我惭愧的低下了头。

在这个陌生的社会,有这样一个陌生人,无私地帮助了我,我居然没有对他说声谢谢。但是我想我以后一定也会向这位叔叔那样去帮助别人。

我想对你说:谢谢!作文8

同桌,我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候,你替我分担忧愁,在我烦恼的时候,你给我带来了无穷的乐 趣 ………

在我9岁时,我要去参加盐城市钢琴比赛,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地紧张、害怕,我怕自己得不到一等奖,我怕自己太丢脸,这时,我的耳畔传来你亲切的声音,你鼓励我:“加油,朋友,我相信你一定行!”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中,我真的得了一等奖,别人都在为我喝彩,只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头,更进一步。”

有时,我总是一个人静静地坐着;有时,我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的时候总是讲笑话给我听,一切烦恼都被我抛到了脑后,和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候,你总是每次都陪着我,和我一起快乐玩耍。

我以前是一个喜欢偷懒的人,而你却很 勤快:每次打扫卫生,你总是把教室打扫得干干净净才回家,而我,每次只是应付地扫一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。这使我感到很惭愧,从那以后,我每次都和你一起努力地打扫,坏习惯很快就改掉了。

同桌,我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀!那样,我们之间会出现更多美好的故事。

我想对你说:谢谢!作文9

老师,我想对你说,谢谢您对我的关心和帮助。

记得有一次上英语课,您教我们学习课文,您带我们读过几遍后,让我们自由朗读、小组检查,最后您要检查。同学们都大声朗读起来,可我总是读不好,看着同学们读的样子,我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办。开始检查了,听着同学们读得那么熟练而有节奏,甚至连班上一直英语不太好的同学也读得那么好,我更是着急得眼泪也快要流出来了,心里真不是滋味。

这时,我听到您叫我的名字。我站起来后,心里七上八下,不好意思地站在那里,您问我:“怎么了?不会读么?”我含着泪点点头。我以为您会批评我,当时都不敢看您,浑身打颤。“大胆读,能读一句读一句。”您的话如丝丝春风,又像妈妈的温柔一样慢慢送入心田,鼓励着我,温暖着我。我鼓起勇气试着好容易读了一句,你让我坐下了。检查完了其余的同学,您又走到我跟前对我说:“只要你大胆读,就一定会读好的,不要害怕。我读一句你读一句,跟我读吧。”您教给我读的方法,纠正我的发音。老师,我真不知道说什么好,只觉得心里热乎乎的,好像一股暖流流遍全身,一种幸福之感油然而生。

从那时起,我对您有了新的认识,我觉得您就像妈妈一样帮助我,现在,我终于喜欢上了英语课,这都是您改变的.。

今天,我想大声对您说:“谢谢您,老师!”

我想对你说:谢谢!作文10

打完武术操比赛,我突然发现,你已经长得这么大了。你不再是那个胆小内向,平平无奇,混杂在人流中的女孩了。你变得像阳光那样明媚、耀眼、灿烂。我想对你说谢谢。

我谢谢你的责任与担当。在被老师点名当领操员的那一刻,我知道你的紧张不安,站在领操位置时的惧怕,和那不听使唤的双腿。你学会了理智,看见你面前的重担:身上聚集着所有人的目光,动作不能有一丝一毫的偏差,更不会被外界环境左右,一心一意做好自己,目光要流露坚定与自信。你点了点头,毫不犹豫的扛起了这个担子,不惧风雨,踏上征程。

我谢谢你的坚持。窗外的雨在下着,微小的沙沙声不断的响着,风吹过,裹挟着雨,敲打着窗。此时的我们已经在操场,双脚踩在泥泞的地上,裤脚变得乌黑肮脏,雨滴打在眼镜上,每次呼吸都伴着白色的雾气,双手已经冻僵却不曾有丝毫的弯曲,所有人都扯开了嗓门大声喊,势要凌驾于这烟雨之上,每一跺脚,激起层层水花,四处飞溅;快速的出拳,即便是冷风钻进了袖口……你同大家一起前进,再大的困难也将不是困难。

我谢谢你的冷静、认真。破天荒的,头一次站在赛场上,没有一丁点儿紧张,天气寒冷、衣装单薄,却依然站的笔直,不管发丝飞扬,不管身边的一切,一招一式,拿出120分的精神,做那个最好的自己。

打完武术操比赛,我突然发现,你已经长得这么大了。我想对你说:“谢谢。”

我想对你说:谢谢!作文11

“世上只有妈妈好......”这首歌我很小的时候就会唱了,但我不是很喜欢这首歌,并不是觉得妈妈不好,而是“只有”这两个字让我觉得难受,难道爸爸不好吗?

我的爸爸本来是一个普通的职工,但由于公司不景气倒闭了,于是爸爸下岗了,他成了一个无业游民,他整天闷闷不乐,妈妈安慰他不听,爷爷帮他找份工作,他也不听,总是板着张脸。当时我还小,不理解爸爸,只觉得他凶巴巴的,见他害怕,渐渐的我和爸爸疏远了,每天在一起都说不上十句话。直到我上小学三年级的一天,我改变了对爸爸的看法了。

一天中午,我在房间里睡觉,可是,我睡不着,想到橱顶上拿一个皮球玩,我自己搬了椅子悄悄地爬上橱顶,“呯”的一声我一不小心摔了下来,爸爸寻声过来,发现我摔倒在地上,连忙抱起我向医院方向赶去。我的头上裏着厚厚的纱布,躺在病床上,爸爸慈爱的看着我,完全不像那个凶巴巴的爸爸,后来爸爸被医生叫了出去。一个漂亮的护士姐姐进来,他对我说:“你爸爸对你真好,冒着这么大的雨把你送到医院......”后面她都说了什么我忘了,但这句话我却一直牢牢记着。

从这以后我和爸爸亲密了许多,有时我们就像朋友。在这里我想对你说声“谢谢你,爸爸。”我想为你唱一句“世上只有爸爸也很好,有爸的孩子也像块宝......”

我想对你说:谢谢!作文12

时光匆匆流去,一转眼小学六年的生活即将结束。仰望着天空,我又想起了和老师在一起学习、生活的时光……

从一年级到六年级,从对学习一窍不通到自主学习,从幼稚到成热……我的每一点进步都离不开老师对我的哺育。回想起曾经,我们淘气、顽皮,让老师操碎了心,而老师本应该消息的时间,面对的却是一撂撂厚厚的作业本。渐渐地,我发现老师脸上又多了几条皱纹,头上又多了几根白发,我不由得心痛。老师,我真想对你说声:谢谢!

教室里,曾经记下老师一起带我寻求知识的痕迹,曾经记下老师生气时严厉的训斥,曾经记下遇到挫折时老师温暖的话语;操场上,曾经记下老师和我们一起游戏时的稚气,曾经记下老师放下课堂上的严肃对我们的慈祥,曾经记下我们的欢笑;运动场上,曾经记下老师为我们鼓劲呐喊的声音,曾经记下我们胜利时忘我的欢呼……老师与我们在一起的点点滴滴,让我们永生难忘。老师,我真想对您说声:谢谢!

渐渐地,我们离小学毕业的时间越来越近了,和您在一起的时间也越来越少,但是我记住了您说的一句话:做任何事情,要么不做,要么就要做到最好。这虽然不是名人名言,但是却一直印在我的脑海,它诠释了人生的意义,我把它当作我的座右铭,并会一直朝着它前进。

老师,您将毕生的知识与人生的经验给了我们,我们却从来都没有回报过您。老师,我真的很想对您说一声:谢谢!

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